COLLECTIONS ARTS APPLIQUES
Les notions de chaîne, de trame, de croisement de fils amènent chaque enfant à la réalisation d’un tissage où des bandes de tissus rencontrent fils, cordons, végétaux et papiers.
La découverte des céramiques du musée et de leurs décors amène à créer un objet qui se voit agrémenté d’un motif décoratif. La cuisson des pièces n’est pas assurée par le musée. Chaque groupe se munit d’un carton pour emporter ses réalisations.
Le vitrail, présent dans les collections du musée et également au sein du bâtiment, est essentiellement abordé sous son aspect esthétique. En atelier, la création est basée sur la transparence, l'opacité ou la translucidité.
Les notions de gammes et d’ambiances colorées sont abordées avant que chaque enfant ne crée sa propre planche tendance.
L'observation visuelle de pièces textiles des collections du musée jumelée à une approche tactile, sonore, voire olfactive, d'échantillons permet, en atelier, d'imaginer un objet fait de fils, de papiers, de feutre, de tissus noués, agrafés, enrobés. Pour les petits, la création s’apparente à un bas-relief.
À partir des différents types de motifs présents dans les collections textiles mais également Beaux-Arts du musée, chaque enfant choisit un motif (pochoir) et le retravaille sur des supports et des formats différents, avec des techniques et des gestuelles variées.
All over, semis, et autres rayures, inspirent aux enfants différents types de compositions. Chaque enfant choisit un motif qu’il organise dans l’espace de la feuille en rayures, carreaux, all over, semis…
L'analyse des vêtements, de leurs utilités, de leurs accessoires, associée à une réflexion mimée du mot "s'habiller", se concrétise en atelier par un travail sur la parure à l’aide de mini-patrons.
En partant des différents colorants utilisés (naturels ou industriels), l'atelier propose un travail par pliages. La teinture se fait à froid avec des colorants pour peinture.
La création d'un motif à l'aide de formes géométriques dans un cadre de sérigraphie permet de jouer avec un, deux ou trois couleurs et de décliner ainsi un jeu de superposition, de tête-bêche, de bordure...